Υπότιτλοι: sougadim Επιμέλεια κειμένου: haroldpoi
Όχι, δεν έχω άγχος.
Έπρεπε να τρέξω. Πάω…
Είσαι καλά; Θέλω να είσαι καλά.
Ναι; Αρμάντ;
Να 'σαι.
Σ' αγαπάω.
Εσύ μ' αγαπάς;
Αρμάντ;
- Γεια. - Γεια.
- Να ξεκινήσουμε; - Τώρα;
- Δεν αντέχω το θόρυβο. - Μάλιστα, θα…
Δημοτικό με χαλασμένο συναγερμό.
- Έπρεπε να τους στείλω όλους σπίτι. - Δεν είναι καλό.
Λοιπόν, πάλι ο Αρμάντ.
- Πήρες τηλέφωνο την Ελίζαμπεθ; - Δεν είχε χρόνο να μιλήσει.
Δεν ήθελα γραπτό μήνυμα. Της επιβεβαίωσα την ώρα με ένα γελάκι.
- Γελάκι; - Ναι.
Δεν ήθελα να την ανησυχήσω. Απλά απάντησε "εντάξει".
- Ήταν…; - Και η Σάρα και ο Άντερς;
Μίλησα χθες μαζί τους. Αλλά δεν ξέρω αν λένε αλήθεια.
Τα παιδιά δεν είπαν πολλά.
Λοιπόν, εγώ νομίζω ότι πρέπει απλά να δούμε πως θα εξελιχθεί.
- Εντάξει; - Αν χρειαστεί, θα επέμβουμε για βοήθεια.
- Κατάλαβα. Θα το χειριστώ μόνη μου, δηλαδή; - Δεν χρειάζεται να το μεγαλοποιήσουμε.
Η Ελίζαμπεθ είναι ένα δημόσιο πρόσωπο. Έχει περάσει πολλά.
- Νομίζω ότι πρέπει να βαδίσουμε προσεκτικά. - Και για το καλό των αγοριών.
Ναι, φυσικά.
- Θα είμαι λιτή και πραγματιστική. - Η λιτότητα είναι καλή.
Μάλλον το 'χω.
Άλλη μια ερώτηση. Ποια είναι η διαδικασία σε τέτοιες περιπτώσεις;
Αν έχει συμβεί.
Λοιπόν, για να το θέσω έτσι, υπάρχει…
Εννοώ, υπάρχουν διαδικασίες. Σωστά, Άισα;
Πρέπει να συμφωνήσουμε στο τι έχει συμβεί. Αυτό είναι το πρώτο βήμα.
Μπορεί να είναι… Μπορεί να είναι σοβαρό, αλλά μπορεί επίσης να είναι εντελώς αθώο.
Μα… Ωχ, διάολε.
Εν γένει…
Εν γένει είναι σημαντικό να δείξουμε κατανόηση και στις δύο πλευρές.
Ναι, καταλαβαίνω. Όμως υπάρχει διαδικασία;
Ναι. Ωχ, φίλε. Στάζει παντού.
- Πρέπει να πας να το σκουπίσεις. - Μάλλον. Με συγχωρείτε.
Σωστά…
- Ματώνει πολύ τελευταία. - Ναι.
Μάλλον θα πρέπει να βρω μια λύση.
Ναι.
Σούνα;
Πρόσεχε τις λέξεις που επιλέγεις.
- Διπλωματική και λιτή, όπως είπες. - Φυσικά.
Και Σούνα…
Εκπροσωπείς το σχολείο. Κράτα τη γνώμη σου για τον εαυτό σου.
- Ναι, φυσικά. - Και κάτι ακόμα.
- Είναι μεταξύ εμάς και των ενδιαφερόμενων. - Φυσικά.
Και κάτι ακόμα.
Αν αυτό ξεθυμάνει, ξεθύμανε.
Ναι.
Θα λυθεί μια χαρά.
Έχεις καλή παρουσία.
Σας ευχαριστώ.
Πάμε να φύγουμε από δω.
Γεια.
Γεια. Ευχαριστώ που ήρθατε αμέσως.
- Τι συνέβη; - Θα σας πω.
Αλλά ας περιμένουμε πρώτα να έρθουν κι οι γονείς του Γιον.
- Οι γονείς του Γιον; Γιατί; - Όπως είπα στο τηλέφωνο…
Τίποτα δεν είπες στο τηλέφωνο. Είναι τόσο σοβαρό που η Σάρα κι ο Άντερς…
Καταλαβαίνω, όμως πρέπει να τους περιμένουμε. Καθήστε εντωμεταξύ.
Βγάλε το παλτό σου.
Σούνα, εσύ ζήτησες συνάντηση. Δε θα πεις περί τίνος πρόκειται.
Θα σου πω τα πάντα σύντομα, αλλά πρέπει να περιμένουμε τους γονείς του Γιον.
Συγγνώμη, καταλαβαίνω ότι πρέπει να έχεις πολλές ερωτήσεις.
Σε παρακαλώ κάτσε εντωμεταξύ. Βγάλε το παλτό σου.
Δεν είναι τίποτα σοβαρό.
Καλά.
- Τίποτα σοβαρό; - Όχι.
Όχι.
Πολύ καλά.
- Θα ήθελες να βγάλεις το παλτό σου; - Ναι.
Ίδιος καιρός σήμερα.
Μμ; Ναι.
Σωστά, μάλλον αυτοί είναι.
Είσαι μόνη σου εδώ;
Ναι, σκεφτήκαμε πως έτσι θα ήταν καλύτερα.
Μάλιστα.
Γεια. Όλα θα πάνε καλά, Σάρα.
- Συγγνώμη. Γεια, Ελίζαμπεθ. - Γεια, Σάρα.
- Τι συμβαίνει; - Ωχ, συγγνώμη.
Σάρα;
Ας ακούσουμε απλά τι έχει να μας πει η Σούνα.
Λοιπόν. Καταρχάς ευχαριστώ που ήρθατε
τόσο γρήγορα.
Μόνο σήμερα μπορούσαμε, λόγω των καλοκαιρινών διακοπών.
Νομίζω πρέπει να ξεκινήσουμε ορίζοντας ποιος είναι ο στόχος μας.
Σωστά.
Να πω ότι έχουμε προβλήματα με τον συναγερμό τελευταία.
Χτυπάει ξαφνικά σε κάποιες αίθουσες.
Θα το φτιάξουν το συντομότερο.
- Να βγούμε έξω; - Όχι, απλή βλάβη είναι.
Θα έχει φτιαχτεί μέχρι αύριο.
Σωστά, μάλιστα.
Ελπίζω να καταλήξουμε κάπου, τέλος πάντων, σε κάποια…
συμφωνία για το επόμενο βήμα, και να φύγουμε από δω
με ανοιχτό μυαλό.
Λοιπόν… Όλα ξεκίνησαν όταν η καθαρίστρια βρήκε τον Γιον
να κλαίει στην αίθουσα των αγοριών. Έκλαιγε,
με μια μικρή γρατζουνιά στο πρόσωπο.
Αρχικά δεν έλεγε τι έγινε, παρά μόνο
ότι το έκανε ο Αρμάντ.
Ο Γιον σας έχει μιλήσει, Σάρα και Άντερς.
Ήρθαν σε εμάς και μας ζήτησαν να το αντιμετωπίσουμε ως σοβαρή…
Παρέκκλιση, πιθανή παρέκκλιση. Δηλαδή…
Κατά τη γνώμη τους, και το παίρνουμε σοβαρά, μια περίπτωση
σεξουαλικής παρενόχλησης.
Συμβαίνουν αυτά μεταξύ παιδιών.
Γι' αυτό σκεφτήκαμε να συναντηθούμε και να το συζητήσουμε μαζί σας.
Ξέρω ότι ακούγεται σκληρό, και πρέπει να προσέχουμε πώς το χαρακτηρίζουμε.
Το σχολείο το θεωρεί ανησυχητική συμπεριφορά.
Γι' αυτό συγκεντρωθήκαμε να το συζητήσουμε.
Χωρίς να μπαίνουμε σε λεπτομέρειες…
Τι συνέβη πραγματικά;
Πες της.
Σωστά.
"Ο Αρμάντ κι ο Γιον έπαιζαν στην αυλή του σχολείου.
Ο Γιον ήθελε να παίξει με τον Πέτερ. Ο Αρμάντ εκνευρίστηκε.
Είπε ότι θα έδειχνε κάτι στον Γιον στην αίθουσα, αλλά εκεί
δεν είχε τίποτα να του δείξει.
Ο Γιον είπε ότι ήθελε να παίξει με τον Πέτερ. Και συμφώνησαν να παίξουν μαζί.
Ο Γιον προσπάθησε να φύγει, αλλά ο Αρμάντ, που ήταν πιο δυνατός, δεν τον άφηνε.
Ο Γιον έκλαιγε και φώναζε βοήθεια. Ο Αρμάντ τον έπιασε, τον χούφτωσε και τον χτύπησε.
Είπε πως αν δεν σταματούσε να κλαίει, θα τον πήδαγε
στον κώλο.
Υποτίθεται πως έβαλε τον Γιον να του εξερευνήσει τα γεννητικά όργανα.
Μετά ο Αρμάντ έφυγε. Κάποιος υπάλληλος βρήκε τον Γιον να κλαίει στην αίθουσα
με μια γρατζουνιά στο πρόσωπο και κατεβασμένο παντελόνι.
Έτσι γίναμε γνώστες
αυτού του συμβάντος."
Να πω αρχικά πως δεν είναι εύκολο ν' ακούς κάτι τέτοιο.
Προφανώς καταλαβαίνω πως δεν ήταν
εύκολο να τ' ακούς απ' τον Γιον.
Όμως, και πρέπει να το πω αυτό,
νομίζω το σχολείο έπρεπε να με είχε ενημερώσει πριν τη συνάντηση.
Διότι θα μπορούσα να κάνω μια σωστή συζήτηση με τον Αρμάντ
και ν' ακούσω τη δική του πλευρά,
για να είχαμε όλα τα γεγονότα ξεκάθαρα.
Δεν μπορώ να φανταστώ με τίποτα
πως θα έκανε κάτι τέτοιο.
Δηλαδή, πού το σκέφτηκε;
Λοιπόν, ακούω τι λες,
και προς υπεράσπισή μου, ή καλύτερα εκ μέρους του σχολείου,
πιστεύαμε καλύτερα να σας το πούμε από κοντά
με όλους τους εμπλεκόμενους, γιατί είναι σοβαρό,
ή μάλλον… Συμβάν είναι, δυσάρεστο συμβάν.
Εγώ θα έλεγα πως είναι αρκετά σοβαρό.
Ναι, αλλά…
Είναι δύσκολο να το επαληθεύσουμε.
Οπότε προτιμούμε τον διάλογο από τις κατηγορίες.
Εμείς προτείναμε να συναντηθούμε και να το συζητήσουμε μαζί σας.
- Μας φάνηκε το πιο δίκαιο. - Σωστά.
Όμως…
Δηλαδή, δεν υπάρχει τίποτα σ' αυτό
που να σας φαίνεται κάπως παράξενο;
Απλώς δεχόμαστε ότι ένα 6χρονο επιτέθηκε σε συμμαθητή του;
Δηλαδή, πώς…
Πώς σας το είπε αυτό ο Γιον;
Ποιές λέξεις χρησιμοποιήσε; Ο τρόπος που το λες,
ένα εξάχρονο δεν έχει τέτοιο λεξιλόγιο. "Πρωκτικό", "στοματικό", "γαμώτο";
Ίσα ίσα που ξέρει διαφορά αγοριού-κοριτσιού.
Πολλά εξάχρονα ξέρουν το "γαμώτο".
Άκου, ο Γιον γύρισε σπίτι.
Ήταν φοβισμένος. Είχε τάση για εμετό.
- Είχε μώλωπες σ' όλο του το σώμα… - Και μώλωπες;
Αυτό δεν το ήξερα.
- Δεν τον είδες κι εσύ, Άντερς; - Ναι.
Υποθέτω υπήρχαν, ναι.
Μάλιστα, θα καλέσω τον Αρμάντ.
Λοιπόν, νομίζω ότι πρέπει να της δώσουμε λίγο χρόνο.
Ορίστε.
Δεν το έκανε ο Αρμάντ.
- Πλάκα κάνεις; - Όχι.
Ο Αρμάντ λέει δεν το έκανε. Ο Γιον λέει ψέματα.
Δεν πρέπει να κατηγορούμε τον Γιον ότι λέει ψέματα.
Γιατί; Ο Αρμάντ λέει ότι ο Γιον λέει ψέμματα. Δεν έχετε μιλήσει στον Αρμάντ.
Έχουν μιλήσει, Ελίζαμπεθ.
Άκου, συμπαθώ πολύ τον Γιον.
Κι είναι ένα πολύ ευγενικό,
περίεργο
κι εφευρετικό αγόρι.
Και ναι…
Μπορεί να είναι λίγο μπερδεμένος.
Είστε απολύτως σίγουροι πως ήταν ο Αρμάντ;
Ναι. Ειλικρινά, Σούνα.
Ναι, είμαστε βέβαιοι. 100 % βέβαιοι.
Ξέρεις γιατί; Διότι ο Γιον το είπε σε μας, σε σένα και στον συνάδελφό σου.
- Κι επειδή τον πιστεύετε. - Δε θα έλεγε ποτέ ψέμματα για κάτι τέτοιο.
Ντροπή που το σχολείο δεν το παίρνει στα σοβαρά.
Ο Αρμάντ δεν είναι εύκολο παιδί.
Και κάτι ακόμα: Ο Γιον λέει ότι όταν σας επισκέπτεται,
εσύ κυκλοφορείς σχεδόν γυμνή και τον αγκαλιάζεις συνέχεια.
- Τι λες; Πάλι απ' την αρχή; - Ας μείνουμε στα γεγονότα.
Ο γιος μας έχει εκτεθεί δυνητικά σε ψυχικό τραύμα και τραυματισμό…
Όμως εμείς δεν γνωρίζουμε τίποτα. Χρησιμοποιείς τις δηλώσεις ενός παιδιού
για να κάνεις ανεπίτρεπτους ισχυρισμούς. Δε γνωρίζουμε τίποτα!
Η κατάθεση παιδιού αρκεί για να φυλακιστεί ενήλικας για 20 χρόνια.
Δύσκολο να το αποδείξεις. Συνεχώς βγάζεις νέους ισχυρισμούς.
Τι σχέση έχει αυτό; Ανοησίες. Μιλάς για γυμνισμό.
- Δεν πάμε πουθενά έτσι. - Ανοησίες.
- Δηλαδή ότι τριγυρίζω γυμνή; - Νομίζω πως… Ελίζαμπεθ;
Να κάνουμε ένα διάλειμμα να ηρεμήσουμε. Πρέπει…
Να σας θυμίσω πως πρέπει να λύσουμε ένα θέμα
για τον Αρμάντ και τον Γιον, και για τα δύο παιδιά.
Ελίζαμπεθ;
Δεν ξέρω.
Πού είναι οι άλλοι; Ο διευθυντής, η σχολική νοσοκόμα, ο επιθεωρητής;
Δεν πειράζει. Μην το μεγαλοποιούμε.
Λοιπόν…
Ας κάνουμε 5 λεπτά διάλειμμα.
Σούνα; Σούνα, μπορείς απλά να…
Περίμενε μια στιγμή μόνο.
Πρέπει να απαιτήσω από το σχολείο να το πάρει στα σοβαρά.
Μα το παίρνουμε, Σάρα. Αλήθεια σου λέω.
Δεν φαίνεται να το καταλαβαίνει η Ελίζαμπεθ.
Πρέπει να είμαστε προσεκτικοί μαζί της, με την κατάσταση που είναι τώρα.
Δεν είναι σωστό να την αφήνουμε να κάθεται και ν' αρνείται.
Ίσως η συνάντηση έπρεπε να γίνει διαφορετικά, ή να ήταν κι άλλος παρών
για να δώσει έμφαση στη σοβαρότητα της κατάστασης.
- Ναι, ε… - Μάλιστα.
Ναι.
- Πώς πηγαίνει; - Λοιπόν, δεν…
Δεν πηγαίνει πολύ καλά.
Όχι;
Είναι δύσκολο. Αλλά πάμε καλύτερα, νομίζω.
Ναι.
- Μπορώ να έχω μια στιγμή μόνος με τη Σούνα; - Aπολύτως.
Αλλά να επαναλάβω. Ελπίζω το σχολείο να το πάρει στα σοβαρά.
Ναι, φυσιολογικά.
Έι, όλα θα πάνε καλά. Διαφωνούν όντως.
Η Ελίζαμπεθ δυσκολεύεται να καταλάβει, αλλά είναι λογικό.
Είναι ευαίσθητη. Η Σάρα κι ο Άντερς είναι λιγότερο πρόθυμοι…
- Ήρεμα! - Να μιλήσουν, να ακούσει ο ένας τον άλλον.
Θα τα βρούμε. Είμαι σίγουρη πως θα τα καταφέρω.
Θα χειροτερέψει αν έρθεις τώρα. Έχει ένταση, φυσικά.
Αλλά το έχω.
Νομίζω πρέπει να έρθουμε κι εμείς.
Καλά.
Γεια.
Κι άλλος κόσμος, ε;
- Οι καρέκλες άλλαξαν θέση. Γιατί; - Για να καθίσουμε πιο κοντά.
- Καλή ιδέα. - Ελίζαμπεθ, κάθισε.
Ναι, θα καθίσω τώρα.
Ορίστε.
Τώρα είμαστε παρόντες. Όλοι μας.
Να ζητήσω συγγνώμη εκ μέρους του σχολείου, γιατί η Άισα κι εγώ
δεν ήμασταν από την αρχή.
Η Σούνα είναι από τις καλύτερες δασκάλες, και την εμπιστευόμαστε απόλυτα.
Κι εμείς…
Όμως τώρα που είμαστε όλοι εδώ, όλοι μας μπορούμε να συνεισφέρουμε.
Ναι; Συμφωνούμε;
Για να δούμε…
Πάμε στο θέμα μας.
Tο σχολείο έχει μιλήσει με τον Αρμάντ καναδυό φορές στο παρελθόν εξαιτίας
κάποιων παράτολμων αλληλεπιδράσεων με άλλους μαθητές.
Αλλά τίποτα σοβαρό ώστε να το αναφέρουμε.
Εκ των υστέρων, ίσως έπρεπε να το είχαμε προβλέψει.
Αλλά δεν ήταν κάτι σοβαρό τότε.
Αλλά αυτό… Δεν καταλαβαίνω.
Αυτός ο ισχυρισμός βασίζεται στα προηγούμενα;
Όχι, ο ισχυρισμός, ή συμβάν, βασίζεται σε όσα ελπίζω να σας είπε η Σούνα.
- Ναι, τους είπα ό,τι ήξερα. - Νόμιζα καλύτερα να σου πω εγώ.
Δεν είμαστε σίγουροι αν ήταν ο Αρμάντ.
Νομίζω ότι τα γεγονότα δείχνουν αυτό.
Διότι ο Αρμάντ ήταν ριψοκίνδυνος με άλλους μαθητές; Δεν το καταλαβαίνω.
Φυσικά δεν έχει σχέση με το συγκεκριμένο συμβάν.
Όχι, αυτοκριτική κάνουμε. Έπρεπε να είχαμε ασχοληθεί με τον Αρμάντ νωρίτερα.
Μάλιστα, οπότε…
Έχει κάνει κι άλλα που δεν μου λέτε;
Όχι πολλά, αλλά μερικά. Γι' αυτό κάνουμε αυτοκριτική.
Δεν είναι μυστικό, π.χ. ο Γιον δεν ένιωθε άνετα
με τον Αρμάντ, κάποιες φορές.
- Μου είναι καινούργιο. - Δεν είναι.
Καλά. Καλά.
Δηλαδή κάθε φορά που ο Γιον έχει έρθει σε μας, κάθε φορά
που δούλευες αργά, άφηνα τον Γιον να έρχεται σπίτι μας,
του έφτιαχνα βραδινό, τον βοηθούσα στα μαθήματα,
τον έστελνα σε αφόρητη κόλαση; Δηλαδή…
Μπορείτε να πείτε πολλά για μένα ως μητέρα, όμως αυτοί έστελναν το παιδί τους στον τρόμο.
- Μην δραματοποιείς. - Είναι ενεργητικό και κοινωνικό παιδί.
Συναισθηματικός, ναι, όπως όλα τα παιδιά σ' αυτή την ηλικία.
Τι κακό έχει να παίζουν γιατρό;
Κατά τη γνώμη μας, το παιχνίδι "γιατρός" είναι για το νηπιαγωγείο.
- Καλά, μπορεί. - Κι ο Γιον κι ο Αρμάντ παίζουν συχνά μαζί
χωρίς πρόβλημα. Και είναι καλό αυτό.
- Ευχαριστώ, Σούνα. - Έχει δημιουργήσει προβλήματα.
"Προβλήματα"; Πάλι αλλάζεις θέμα.
Ντροπή που δεν μου τα λέγατε.
Γιατί ακούμε μόνο αυτούς;
Ο Γιον ήρθε σπίτι μας ίσως 40 φορές τους τελευταίους 6 μήνες.
Κάτι δεν πάει καλά. Νιώθω σαν
να έχετε καταδικάσει εμένα και τον Αρμάντ.
Ειλικρινά, δεν καταλαβαίνω τι κάνουμε εδώ.
Θα συνεχίσουμε έτσι;
Να φέρουμε κι άλλα παιδιά; Μόνο ένα παιδί είναι!
Αυτό είναι…
Ω πάλι.
- Ουάου. Είσαι καλά; - Ναι.
Σε λίγο θα περάσει. Έχω χαρτομάντηλα.
Ακούμε τι λες, Ελίζαμπεθ.
Για να δω…
- Συνέχισε, σε παρακαλώ. - Μα…
Ουπς. Να πάρει. Συγγνώμη.
Συνέχισε. Θα σταματήσει σύντομα.
Παρακαλώ απλά συνέχισε.
- Ορίστε. Τελείωσε. - Μάλιστα.
Θέλουμε να παρουσιάσουμε σχέδιο δράσης που θα ικανοποιεί όλους.
Αϊσα, μπορείς απλά…
Διότι αυτό έχει να κάνει με δύο παιδιά της ίδιας ηλικίας,
έχει να κάνει επίσης με την πρόληψη ώστε να μην ξανασυμβεί.
Σκοπός της συνάντησης είναι ο διάλογος, όπως τώρα.
Να θυμόμαστε πως είναι σοβαρό.
Αν αυτή η πληροφορία αποδειχθεί σωστή,
θα πρέπει να λάβουμε μέτρα.
Δύσκολες καταστάσεις, όταν μιλάμε για μικρά παιδιά,
και δύσκολα αποδεικνύονται τα γεγονότα.
Ω, με συγχωρείτε.
Νομίζω… Πρέπει να πάω στην τουαλέτα.
- Χρειάζεσαι βοήθεια; - Όχι, παρακαλώ συνεχίστε.
- Πρέπει να μείνεις εδώ. - Ξέρω, αλλά…
Μπορείς να δεις ότι είναι δύσκολο τώρα.
Δηλαδή, η Ελίζαμπεθ είναι ηθοποιός.
Δουλειά της είναι να κάνει τον εαυτό της ενδιαφέροντα.
Να κάνει τη ζωή της ιστορία.
Να δημιουργεί δράμα.
Κάνει τα πάντα για προσοχή.
Εγώ απλά πρέπει να πω…
Ο Γιάρλε ξέρει τι λες.
Σωστά;
Έχει υπάρξει αρκετή δημοσιότητα μ' αυτήν.
Απλά πρέπει να πω ότι δεν πρέπει να είσαι αφελής.
Να θυμάσαι το παρελθόν της.
Σάρα, καταλαβαίνεις πως μπορώ να σχολιάσω μόνο την κατάσταση τώρα.
Ο Αρμάντ έδειχνε συνέχεια το πέος του στα άλλα παιδιά στο νηπιαγωγείο.
Συγγνώμη. Πρέπει να πάω τουαλέτα.
Ελπίζω ότι μπορούμε να συνεχίσουμε όταν επιστρέψω.
Ναι.
Συγγνώμη για την Άισα. Δεν μπορώ να την ελέγξω.
Ναι.
- Είναι δύσκολο. - Ναι, είναι δύσκολο.
Προφανώς.
Κρίμα για τη Σάρα και την Ελίζαμπεθ. Καλές φίλες ήταν.
Ναι, αλλά νόμιζα πως τα πήγαιναν ακόμα καλά.
Μετά απ' ότι συνέβη στον Τόμας;
- Ήταν… ένα τραγικό ατύχημα. - Τέλος πάντων…
Τα πάντα διαλύθηκαν.
Η Σάρα έχει καλές προθέσεις. Θέλει να βοηθήσει την Ελίζαμπεθ, όχι μόνο τον Αρμάντ.
Εξάλλου, είναι ανιψιός της. Και δικός μου.
Ο Αρμάντ μάλλον έχει μεγαλώσει αντισυμβατικά.
Ή έχει πάρει στραβό δρόμο. Δεν ξέρω.
- Δεν είμαι εγώ αυτός που θα το εικάσει αυτό. - Όχι, δεν είναι εικασία, απλά…
- Είμαστε όλοι διαφορετικοί, σωστά; - Πλάκα κάνεις;
Ήταν δύσκολα για την Ελίζαμπεθ μετά.
Μόνη και… καταλαβαίνεις;
Ο τρόπος που τέλειωσε η καριέρα της.
Δεν ξέρω αν βοηθάει ο δισταγμός όταν είσαι τόσο ευάλωτος.
- Όπως είπα, δε μου πέφτει λόγος. - Όχι. Αλλά φαίνεται λογικό.
Άσχετα απ' αυτό, η κύρια ανησυχία μου… είναι να μην ξανασυμβεί.
Να μην έχουμε ένα δυνατό παιδί που επιβάλλεται στα άλλα.
Κατάλαβα.
Καλά.
Ωραία.
Τι σκατόφατσα.
- Δεν ήθελα να σε ενοχλήσω. - Όχι, απλώς δροσίζομαι.
Είναι πολύ αναζωογονητικό.
- Έι, πρέπει να γυρίσουμε. - Ναι.
Θεέ μου, τι ζέστη!
Θυμάμαι διάβαζα ένα βιβλίο στο σχολείο κάποτε.
Ένας χαρακτήρας αιμορραγούσε απ' τη μύτη λόγω λευχαιμίας.
- Λευχαιμία;! - Όχι, μη φοβάσαι.
Χάλια βιβλίο ήταν.
Αλλά ίσως να ελέγξεις αν είσαι καλά.
- Φυσικά. - Τι πιστεύεις έγινε;
Τι να ξέρω; Μερικές φορές, λίγη αιμορραγία είναι φυσιολογική.
- Όχι, εννοώ… Πιστεύεις το έκανε ο Αρμάντ; - Όλα αυτά; Δεν ξέρω.
Ο τρόπος που το χειρίζεται η Ελίζαμπεθ είναι εντυπωσιακός.
Δεν μπορούσαμε να ελέγξουμε το timing.
Χάλασε η γιορτή για το τέλος της χρονιάς.
Πάντως, πιστεύουμε πως πρέπει να το πάρουμε σοβαρά.
Είμαστε περήφανοι που προάγουμε υγεία, χαρά και μάθηση στο σχολείο,
και που δημιουργούμε ασφαλές περιβάλλον για όλα τα παιδιά.
Όπως είπαμε, θα λάβουμε μέτρα για να μην ξανασυμβεί.
Ευτυχώς, υπάρχουν διαδικασίες.
- Αϊσα; - Σωστά.
Δεν θέλουμε να ρίξουμε το φταίξιμο στον Αρμάντ.
Συνήθως, τέτοια πράγματα εκφράζουν κάτι άλλο.
Άγχος, αγωνία ή θυμός.
Αυτό που θέλουμε αφορά και τα δύο παιδιά.
Θα μιλήσουμε με τον καθένα σας και θα προτείνουμε μέτρα.
Γενικά, θα ήταν φρόνιμο
να δούμε τις συνήθειες στον καθένα σας στο σπίτι,
και να μην εμπλέκουμε τα παιδιά σε θέματα ενηλίκων.
- Σωστά. Συγγνώμη. - Τώρα, και στο άμεσο μέλλον,
θεωρούμε φρόνιμο
να κρατήσουμε χωριστά τον Γιον και τον Αρμάντ.
Έχουμε βοηθό στην τάξη, που μπορεί
να τους προσέχει, να τους συνοδεύει στην τουαλέτα, στα αποδυτήρια, κλπ.
Συγγνώμη. Συγγνώμη.
Συγγνώμη.
Πολλοί λόγοι μπορεί να υπάρχουν για άσχημη συμπεριφορά παιδιών.
Εμείς, σε καμία περίπτωση…
Συγκρατήσου μέχρι να τελειώσουμε και να πάμε σπίτι.
- Φυσικά. - Ωραία.
Μπορεί να ρωτήσουμε την τάξη
τι να κάνουμε αντί να μαλώνουμε.
Δεν είναι αστείο.
- Καλή ιδέα. - Αρκεί όμως;
Και πόσο θα κρατήσει;
Συγγνώμη.
- Πάλι το κάνει. - Σταμάτα.
- Είσαι καλά, Ελίζαμπεθ; - Ναι, καλά.
Καλά είμαι.
Ελίζαμπεθ, σταμάτα.
Σταμάτα.
Ως εδώ.
Εντάξει, Σάρα. Ας μιλήσουμε για τον Γιον, πριν…
Μα αυτά… Αυτά είναι…
Αυτά είναι… Αυτά…
Αυτά…
Αυτά είναι απλά…
Αυτά είναι
γενικά μέτρα.
Θέλω να μάθω ποια είναι τα ατομικά μέτρα.
Εντάξει, Ελίζαμπεθ…
Ελίζαμπεθ, σταμάτα! Σταμάτα!
Σταμάτα.
Μάλιστα.
Ελίζαμπεθ, δεν είναι αστείο.
Μη με κοιτάς. Μη με κοιτάς!
- Δεν είναι πραγματικά αστείο αυτό. - Όχι, αλλά…
Τότε θα… Πρέπει να ακολουθήσουμε…
Πρέπει να ακολουθήσουμε τη λίστα.
Πρέπει να τελειώσουμε τη λίστα με τα μέτρα.
- Πόσα ατομικά… - Φυσικά.
Πόσα ατομικά μέτρα υπάρχουν; Τι πρέπει να κάνω;
Μπορώ να σου δώσω μια λίστα.
- Έι… - Όχι!
Μάλιστα.
Ίσως πρέπει να τ' ολοκληρώσουμε αυτό τώρα.
Πάλι.
Πάλι;
- Το κάνει πάλι. - Ποιο;
Αυτό.
Δεν είναι επίτηδες.
Ναι, είναι.
Σούνα;
Γεια.
Είσαι καλά;
Ναι, έχουμε συνάντηση.
- Τώρα; - Ναι, ή…
Είμαστε μέσα ώρα. Είναι κι ο Γιάρλε και η Άισα.
Εντάξει;
Τι γίνεται;
Λοιπόν, τίποτα. Απλά ήταν μεγάλη μέρα.
Καλά.
Μάλλον δεν έπρεπε να κάνουμε τη γιορτή για το τέλος της χρονιάς.
Υποτίθεται χαλαρή, αλλά παρεξηγήθηκαν γονείς
για το "Frozen" που έδειξα, ενώ είναι ακατάλληλο.
Πάλι ο Αρμάντ.
Η συνάντηση τώρα, και…
Η Ελίζαμπεθ…
Έχασε την ψυχραιμία της.
Ναι;
Είμαι λίγο αναστατωμένη.
Δεν είναι θέμα.
Ήθελα να ακούσω τη φωνή σου.
Καλά.
Είσαι καλά;
Ναι.
Μια χαρά.
- Είσαι καλά; - Ναι.
Καλά.
- Γεια! - Εδώ είσαι;
Ναι, γεια.
- Τι κάνει ο Αρμάντ; - Μια χαρά.
Γεια!
- Τετάρτες. Είσαι η επόμενη. - Εντάξει.
Αλήθεια; Υπέροχα!
Να σε ρωτήσω κάτι;
Μυστικό όμως.
Φυσικά. Τι είναι;
- Το υπόσχεσαι; - Φυσικά.
Φοβάμαι.
Φοβάμαι πολύ πως ο Αρμάντ έχει δει κάτι.
Τι είδε;
Μια φορά…
Όταν ο Τόμας…
Καταλαβαίνεις;
Ήταν πολύ θυμωμένος.
Νομίζω πως ο Αρμάντ ήταν ξύπνιος.
Τον είδα στην είσοδο.
Ο Τόμας με χτυπούσε.
Έγινε αυτό;
Όχι.
Ή ναι. Κάτι παρεμφερές.
Το έκανε; Έβαλε το πέος του στον κώλο του Γιον;
Όχι, δεν νομίζω. Αλλά…
Το παντελόνι του Γιον ήταν κατεβασμένο, οπότε πού να ξέρω;
Φέιζαλ, έι. Αυτό…
Αυτό… Έι, αυτό ακούστηκε λάθος.
Δεν ξέρουμε πόσο σοβαρό ή αθώο είναι, εντάξει;
Άλλοι το λένε σοβαρό, άλλοι όχι.
Και η γλώσσα που χρησιμοποιήθηκε. "Πρωκτικό", π.χ.
Παιδί δεν θα έλεγε τέτοια πράγματα, καταλαβαίνεις;
Οπότε σίγουρα δεν συνέβη αυτό.
Ή σχεδόν σίγουρο, τέλος πάντων.
Έρχονται οι άλλοι γονείς.
Πάω να πάρω κάτι χαρτιά. Θέλω λίγο χρόνο να ετοιμαστώ.
Ε, Φέιζαλ; Μην πεις τίποτα. Αυτό πρέπει να μείνει μεταξύ μας.
Ήθελα να μιλήσω σε κάποιον. Ήμουν στεναχωρημένη και το παράκανα.
Ίσως ο Αρμάντ πρέπει να πάει κάπου που ξέρουν να διαχειρίζονται τέτοια.
Δηλαδή, ακούγεται διαταραγμένο.
Μην πεις τίποτα.
Γαμώτο… Γαμώτο!
Ωχ, διάολε!
Βρε, βρε.
Τουλάχιστον φτιάξανε τον συναγερμό.
Λοιπόν, ήταν μεγάλη η μέρα.
Ίσως να το ολοκληρώσουμε;
Ήσουν τόσο μικρό κορίτσι.
Νομίζω ότι μόλις είχες μετακομίσει εδώ.
Και να ο Τόμας.
Και να και γω.
Καλό παιδί ήταν ο Τόμας.
Είχαν φρικτή σχέση.
- Ποιοι; - Ο Τόμας κι η Ελίζαμπεθ.
Λοιπόν, το να ζεις μαζί με κάποιον μπορεί να είναι σκληρό.
Βλέπεις πως δεν είναι εύκολη.
Ποτέ δεν φταίει αυτή.
Έχει τις δικές της προκλήσεις.
"Προκλήσεις";
Προκλήσεις το λες αυτό;
Δεν ξέρω πια.
Πρέπει ν' αντέχουμε τα πάντα τώρα.
Ναι, δεν μπορούμε να πούμε τίποτα. Έτσι;
Άλλο ανεκτικότητα κι άλλο ανευθυνότητα.
- Συμφωνείς; - Ναι, φυσικά. Αλλά…
Η Ελίζαμπεθ έλειπε συνέχεια. Ταξίδια, πάρτι.
Γνώριζε απροσάρμοστους τύπους. Τους έφερνε σπίτι.
Σπαταλούσε λεφτά. Αυτό αντέχεται;
Ποιος ξέρει τι γινόταν τότε.
Ο Τόμας ήταν εκεί. Για την οικογένεια. Για τον Αρμάντ. Κι εμείς, φυσικά.
Αλλά μετά ο Τόμας έπαψε να σκέφτεται τον εαυτό του, τις ανάγκες του.
Και μετά…
Αναπόφευκτο το αποτέλεσμα.
Ήταν εντελώς εξαντλημένος.
Ατύχημα; Ναι, καλά!
- Τι λες; - Η Ελίζαμπεθ λέει πάντα ψέματα. Δεν αλλάζει.
Δεν πρέπει να αφήσουμε τον Αρμάντ να πάθει ό,τι κι ο αδερφός μου.
Τι θα γίνει ο Αρμάντ αν αγνοούν όλοι τι συμβαίνει γύρω του;
Θα είναι κακό για όλους αν μαθευτεί.
Δεν θέλω να έχει άδικες συνέπειες για…
την Ελίζαμπεθ. Τη λυπάμαι.
Εγώ, μάλλον εμείς, θέλαμε να της δώσουμε μια ευκαιρία.
Θέλαμε διάλογο. Αλλά η συμπεριφορά της…
Τι άλλο θες να δεις;
Άισα… Σούνα…
Άισα…
"Πού"
είστε;"
Τι συζητάει η Σάρα με τους άλλους;
Η Σάρα, η Ελίζαμπεθ… Τι λένε;
Ε…
Έχουν συνάντηση τώρα.
Έγινε κάτι με τα παιδιά, τον Γιον και τον Αρμάντ.
Ω.
Λοιπόν, αλλά…
Τι είναι;
- Τι έγινε; - Ναι. Σοβαρό;
Ε…
- Δεν ήταν ατύχημα. - Τι δεν ήταν;
Ο Τόμας. Δεν ήταν ατύχημα.
Αυτοκτόνησε.
Έπρεπε να το είχα καταλάβει. Γιατί δεν το είδα; Τίποτα δεν είδα.
Ο καημένος ο Αρμάντ.
Αλλά τι σχέση έχει με το θέμα;
Πρέπει να είμαστε λογικοί, Σούνα.
Πρέπει να λάβουμε υπόψη τα στοιχεία.
Μήπως ο Αρμάντ ζητάει βοήθεια;
Πρέπει να δράσουμε πριν ξεφύγει.
- Α, εσύ. - Είσαι εντάξει;
Ναι.
Συγγνώμη που κλαίω. Αμήχανο.
Αυτά είναι ισχυρισμοί. Εμείς δε θα κάνουμε εικασίες.
Μην είσαι αφελής, Σούνα.
Ξέρω πως θαυμάζεις την Ελίζαμπεθ, αλλά μιλάμε για παιδιά.
Δεν θαυμάζω την Ελίζαμπεθ.
Για την κοινωνική πρόνοια… Δεν ξέρουμε τα γεγονότα.
Η Άισα έχει δίκιο. Μπορεί να χρειαστεί αστυνομία.
Δεν μπορούμε ν' αφήσουμε το πρόβλημα.
Γιατί με κοιτάτε έτσι;
Σούνα;
Ε…
Τι λες;
Έχω προαίσθημα πως…
Εγώ…
Πες το. Δεν πειράζει.
Δεν πειράζει σε κάθε περίπτωση.
Σε…
Σε πιστεύω.
Συγγνώμη.
Γιατί ζητάς συγγνώμη;
Πρέπει να επιστρέψουμε.
Θα τα πούμε μέσα, Ελίζαμπεθ.
Περίμενε. Μην μπεις μέσα.
- Να πάρω τα πράγματά μας. - Δεν… Δεν πάμε ακόμα.
- Πρέπει να μιλήσουν με την Ελίζαμπεθ. - Με την Ελίζαμπεθ; Γιατί;
Μόνη είναι μαζί τους;
- Δεν έχει παρατραβήξει, Σάρα; - Όχι εδώ.
Τι εννοείς "έχει παρατραβήξει";
Είναι σημαντικό αυτό.
Σκέψου τον Γιον.
Είναι σε κακή κατάσταση.
Αυτή σκέφτεσαι;
- Όχι. - Της μίλησες;
Δεν καταλαβαίνω γιατί πρέπει να το τραβήξουμε κι άλλο.
Να το τραβήξουμε κι άλλο;
Για τον Γιον το κάνω.
Και τον Αρμάντ προσπαθώ να βοηθήσω.
Ναι.
Τώρα θα τα βρουν.
Η Ελίζαμπεθ θα λάβει όλη τη βοήθεια που χρειάζεται.
Ο Αρμάντ και ο Γιον θα βοηθηθούν. Έτσι έπρεπε.
Δεν ξέρω γιατί σκέφτεσαι αυτήν.
- Να την αφήσουμε ήσυχη; - Αφορά τον Γιον.
Όμως εσύ αυτήν σκέφτεσαι.
Έι;
Τι;
Αυτό…
Τι;
Πες μου τι είναι.
Τι κάνεις;
Τι σημαίνει αυτό;
Έτσι έκανε ο Γιον όταν τον ρώτησα τι έγινε.
Εντάξει;
- Κι αυτό ήταν. - Ε;
Μόνο αυτό έκανε.
Τι λες;
Δεν είναι αλήθεια.
Αλλά εσύ μου είπες άλλα, όχι αυτά που είπε ο Γιον.
Περιέγραψες τι είχε γίνει!
- Επανέλαβες όσα είπε ο Γιον! - Ξέρω.
- Πανικοβλήθηκα. - Τι;
Ο Γιον δεν μου είπε πολλά.
Όμως ο Γιον ήταν ξεκάθαρος όταν μίλησε σε μένα.
Ο Αρμάντ χτύπησε τον Γιον.
Και ξέρεις τι σημαίνει αυτό.
Πώς ρώτησες τον Γιον; Τον ρώτησες για αυτό που σου είπα;
Ή το είπε μόνος του, με δικά του λόγια;
Δεν έχει σημασία.
Πρέπει να είμαι εντελώς ειλικρινής μαζί σου, Ελίζαμπεθ.
Να λάβουμε σοβαρά την εμπειρία του Γιον.
Δεν έχει τόση σημασία τι έγινε.
Αυτό που συνέβη δεν έχει σημασία;
Δεν είναι το κλειδί.
Ο Γιάρλε προσπαθεί να πει, πως ό,τι κάνει ένα παιδί,
εκφράζει κάτι.
Ακόμα κι όταν λένε ψέματα, κάτι προσπαθούν να πουν.
Θεωρητικά, το συμβάν απαιτεί
να ειδοποιήσουμε την Κοινωνική Πρόνοια και την αστυνομία.
Δεν θέλουμε να εμπλέξουμε…
Σίγουρα δε θέλουμε να εμπλέξουμε την αστυνομία, όμως…
Τώρα έχουμε νομική υποχρέωση να το χειριστούμε.
Αγαπητή Ελίζαμπεθ, πώς μπορούμε να σε βοηθήσουμε;
Λοιπόν, ε…
Δεν ξέρω τι είναι.
Δεν συνειδητοποίησα ότι ήταν…
Τόσο φρικτό, που…
Δεν ήξερα. Αστυνομία, κοινωνικές υπηρεσίες…
Δηλαδή, είναι μόνο ένα παιχνίδι που βγήκε εκτός ελέγχου.
Αλλά αν υπάρχουν θέματα στο σπίτι…
Δηλαδή, ο Αρμάντ…
Πρέπει να ήταν σκληρό γι' αυτόν να χάσει τον πατέρα του, εσύ κι ο Αρμάντ…
Δεν μπορώ να φανταστώ. Δεν υπάρχει λόγος να υποψιαζόμαστε κι άλλα.
Δεν ερευνούμε εμείς.
Στόχος μας ήταν να το λύσουμε μαζί.
Ίσως λάθος η προσέγγιση. Ίσως και όχι.
Αλλά θέλω να καταλάβεις πόσο σοβαρό είναι.
Τι θέλεις να πω;
Δούλεψα σκληρά να κάνω ό,τι καλύτερο
για μένα και τον Αρμάντ.
Το ξέρουμε. Μην κατηγορείς τον εαυτό σου.
Όμως το να δεχθείς βοήθεια ποτέ δεν έβλαψε κανένα.
Δεν καταλαβαίνω.
Δεν καταλαβαίνω,
γιατί πρέπει να εμπλακεί η Κοινωνική Πρόνοια.
Γιατί είμαστε μια χαρά. Εγώ κι ο Αρμάντ.
Ναι, αλλά δεν είναι να σκέφτεσαι πως ήταν δύσκολα. Όλοι καταλαβαίνουν.
Ναι, συνεχώς λες πως ο Αρμάντ πέρασε δύσκολα.
Μιλάς για τον Τόμας. Δεν καταλαβαίνω.
Γιατί είμαστε μια χαρά.
Ο Αρμάντ είναι μια χαρά. Τι εννοείς;
Δεν εννοεί τίποτα.
- Τι εννοείς; - Είναι φανερό.
Α; Είναι;
Εννοώ πως όταν χάνεις κάποιον, τον πατέρα σου, είναι σκληρό.
- Όχι για μας. - Ελίζαμπεθ…
- Ο Τόμας… Ήξερα τον Τόμας. - Όχι, δεν τον ήξερες.
Ήμουν δάσκαλός του.
Ήμουν συντετριμμένος όταν συνέβη.
Ήταν συντριπτικό.
Σκεφτόμουν εσένα, τον Αρμάντ και την οικογένεια.
Για τον θάνατό του.
Που…
Που ο Τόμας πονούσε τόσο.
Που ήταν δύσκολα για σας.
Δεν το ήξερα.
Λυπάμαι.
Δεν ξέρουμε πολλά για την υπόθεση.
Ο Φέιζαλ δε μας είπε σχεδόν τίποτα. Μπο…
Μπορεί να το ονειρεύτηκαν ο Γιον ή η Σάρα. Ποιος ξέρει;
Θα άφηνες τον Ντέιβιντ να παίξει με τον Αρμάντ σήμερα;
- Δεν έχει σχέση. - Έχει σχέση.
Πρόκειται για τα παιδιά μας, το σχολείο τους.
Εξάχρονο παιδί είναι, και τον κρίνεις.
Ναι, να προσέχουμε…
Ακούς τι λες;
Μας κρίνεις, λέγοντας πως τον κρίνουμε εμείς.
Λες πως όλοι έχουμε κρίνει τον Αρμάντ.
Παίρνω προφυλάξεις.
Και δεν απάντησες. Θα άφηνες τον Ντέιβιντ να παίξει με τον Αρμάντ;
Δεν έχει σχέση ο Ντέιβιντ.
- Όχι τώρα. - Καλά.
Δεν πιστεύω πως ο Αρμάντ κυκλοφορεί
κουνώντας το πέος του σε όλους.
Αμάν, αυτό είναι…
Πρέπει να θυμάσαι ότι ο Αρμάντ συμπεριφέρεται άσχημα όλη του τη ζωή.
Έπρεπε να το αντιμετωπίσουμε.
Αναπόφευκτο ήταν.
Όλα έχουν συνέπειες.
Ακόμα και στα δύσκολα.
Ποιος δεν έχει περάσει δύσκολα;
Δεν οδηγούσε μεθυσμένος. Δεν έπινε ποτέ. Είχε περάσει από εκεί άπειρες φορές.
- Ξαφνικά εκτράπηκε εκτός δρόμου. - Έχει σημασία;
Γιατί λέει ψέματα;
Δεν μπορεί να πει την αλήθεια
Πώς το λες όταν βασανίζεις κάποιον μέχρι αυτοκτονίας;
- Σταμάτα. - Απελπισμένη να παίξει το θύμα.
Ανοησίες.
Αυτό ξέρει να κάνει.
Θύμα. Ευάλωτη.
Μόνο εγώ το βλέπω;
Ε;
Πότε άρχισε τις εξομολογήσεις;
- Τι εννοείς; - Χωρίς μώλωπα.
Θα σου πει όλων των ειδών τα ψέμματα για τον Τόμας.
- Σε ανάβει αυτό; - Ω ναι.
Είσαι κολλημένος μαζί της.
Ναι, ναι. Σταμάτα.
Κόφτο.
Πλάκα σου κάνω.
Ξέρεις, Άντερς. Σωστά;
Φεύγουμε τώρα;
Πάμε. Οι άλλοι θα τα βρουν.
Πώς έγιναν οι μώλωπες στο σώμα του Γιον;
Ξέρεις.
Ναι.
- Δεν είπες κάτι τέτοιο. - Τι εννοείς;
Είπες άλλα όταν μιλούσαμε με Σούνα και Ελίζαμπεθ.
Έδειξες πως ο Αρμάντ έκανε τους μώλωπες στον Γιον.
Είχε τους μώλωπες πριν γίνει με τον Αρμάντ.
Φυσικά, αλλά…
Δηλαδή, αυτό ήταν επειδή…
- Δηλαδή, ξέρεις πως τους απόκτησε. - Όχι.
Ξέρεις. Ήσουν εκεί. Εγώ δεν ξέρω τίποτα.
Πού το πας;
Γιατί είπες ψέματα;
Ήταν λάθος.
Δεν νόμιζα πως έχει σημασία.
Καλά.
- Πώς έπαθε μώλωπες ο Γιον; - Δεν θ' απαντήσω.
Πες μου, όλη η καταραμένη οικογένεια έχει βία μέσα της;
- Ηρέμησε! - Μη μου λες να ηρεμήσω.
Τι θες να πετύχεις;
Τι θέλεις;
Τι κάνουμε;
Τι είναι αυτό;
Ελίζαμπεθ;
Άκου.
Διάολε.
Γεια.
Συγγνώμη.
Ή… Συγγνώμη εκ μέρους του σχολείου.
Εντάξει.
Ξέρεις…
Αν μας δεις επιφανειακά…
Υπάρχει πολύ χάος.
Αν σκάψεις βαθύτερα…
Αυτό που θα βρεις δεν είναι εξίσου καλό.
Όμως αν μας ψάξεις με τη σωστή ποσότητα.
Όχι υπερβολικά.
Όχι λίγο.
Θα δεις πως είμαστε εντάξει.
Αντίο.
Υπότιτλοι sougadim Επιμέλεια κειμένου: haroldpoi